CREATE NO HATE - CORTO

¿Por qué no somos conscientes del peligro que supone el cyberbullying? Estamos totalmente equivocados al pensar que no duele, que no hace daño a las personas que lo sufren.

Mucha gente suele pensar que al producirse a través de una pantalla no puede causar efectos negativos en quienes lo experimentan en su propia piel. Sin embargo, ha sido demostrado mediante distintos estudios que sus efectos pueden ser tan nocivos como los del bullying o "acoso cara a cara".

Eso es lo que pretendió mostrarnos en el año 2016 Luke Culhane, un niño cineasta y vlogger que decidió participar en una iniciativa de la Unión Europea denominada "Safer Internet Day". Su corto se convirtió en viral, lo que le ofreció la oportunidad de acudir a distintas entrevistas. En una de ellas dijo lo siguiente: 

"Me han intimidado a mí mismo y eso me inspiró para hacer este vídeo, para ayudar a concienciar otras personas sobre cómo manejar el acoso cibernético. Quería demostrar que no tiene porque ser una intimidación física para herir a alguien, por eso mostré la similitud entre los dos tipos de acoso" (palabras traducidas de forma textual de una entrevista de Luke Culhane). 

Para comprender todos estos aspectos, que mejor que visualizar el corto creado y protagonizado por Luke, "Create No Hate":

Cómo podéis observar, Luke realiza tres preguntas simples antes de finalizar el vídeo:

• ¿Alguna vez hiciste cyberbullying?
• Alguna vez has sido víctima de cyberbullying?
• ¿Alguna vez has presenciado cyberbullying?

Teniendo en cuenta estas preguntas, os propongo una actividad que podéis llevar a cabo en vuestro aula. Antes de que el alumnado visualice el corto, vamos a plantear las tres cuestiones. Responderán de manera anónima a través de la aplicación "Answer Garden" (https://answergarden.ch/). Esta aplicación permite crear lluvias de ideas de manera anónima. Deberán contestar "si" en caso de que su respuesta sea afirmativa en una o más de las cuestiones planteadas y responderán "no" si su respuesta es negativa en las tres preguntas. Lo más probable es que haya un gran porcentaje de síes.

Una vez que todos hayan respondido, veremos el vídeo con atención. Cuándo lleguemos a las preguntas planteadas por Luke será sorprendente. Una vez visualizado, veremos los resultados obtenidos a través de la aplicación. De este modo, serán conscientes de la gravedad del cyberbullying, el cual suele afectarnos a todos alguna vez en la vida, ya sea como acosadores, víctimas u observadores.

Por último, a modo de debate, hablaremos sobre las pautas ofrecidas en el vídeo para prevenir o intervenir sobre el cyberbullying.